| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 1세 | 나는 할 수 있어요 미술 |
① 콜라주 기법을 이용해 미술활동을 해본다. ② 여러 가지 재료를 탐색한다. |
화장실 콜라주
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| 2세 | 재미있는 여름이에요 언어 |
⋅물놀이용품 글자에 관심을 갖고 언어로 표현한다. ⋅그림 속 물놀이용품에 관심을 갖고 탐색한다. |
여러 가지 물건
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| 0세 | 기타 신체 |
가을 낙엽
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| 1세 | 기타 신체 |
* 표준보육 ① 교통표지판에 관심을 가진다. ② 소근육을 조절하여 교구를 조작해보며 같은 그림과 다른 그림을 구분해본다. * 누리과정 ① 교통표지판의 의미를 안다. ② 소근육을 조절하여 같은 그림을 보고 연결한 후 도미노 놀이를 한다. |
감
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| 0세 | 놀이할 수 있어요 역할,쌓기 |
1수준 ⋅물놀이하는 흉내 내기를 시도한다. ⋅다양한 물놀이용품을 탐색한다. 2수준 ⋅수영장에서 물놀이 하는 흉내를 내며 놀이한다. ⋅친구와 함께 수영장에서 물놀이를 한다. |
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| 2세 | 재미있는 여름이에요 역할,쌓기 |
⋅다양한 블록으로 수영장을 구성한다. ⋅수영장에 가본 경험을 이야기한다. |
수영장
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| 2세 | 동물놀이 해요 감각,탐색 |
울타리
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| 1세 | 기타 미술 |
상어 물안경 만들기..
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| 0세 | 느껴보아요 역할,쌓기 |
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| 2세 | 가을이에요 안전교육 |
나를 보호해주는 보..
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| 영아 | 안전교육 |
*I수준* ⋅함부로 먹으면 안 되는 약물, 음료의 이름을 들어본다. ⋅아가 먹을 수 있는 음료를 알아보고, 놀이를 통해 먹는 흉내를 내며 놀이한다. *II수준* ⋅함부로 먹으면 안 되는 약물, 음료에 대해 알아본다. ⋅영아가 먹을 수 있는 음료를 알아보고, 분류해본다. |
어른들만 먹어요
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| 영아 | 안전교육 |
나를 보호해주는 보..
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| 0세 | 기타 바깥놀이 |
볼풀장
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| 0세 | 기타 바깥놀이 |
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| 1세 | 기타 신체 |
솔방울
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