| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 유아 | 우리나라 미술 |
태극기
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| 유아 | 생활도구 신체 및 게임 |
*표준보육* ⋅보자기를 이용한 놀이에 즐겁게 참여해본다. ⋅또래와 함께 놀이하며 즐거움을 느껴본다. *누리과정* ⋅보자기를 이용한 놀이에 즐겁게 참여한다. ⋅친구와 함께 놀이하며 친밀감을 형성한다. |
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| 유아 | 안전교육 안전교육 |
⋅보도와 차도에 대해 이야기 나눈다. ⋅보도로 안전하게 다니는 방법을 안다. |
차가 오지 않는 인..
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| 유아 | 건강과안전 바깥놀이 |
빗물웅덩이나 습지를 통해 다양한 자연현상을 관찰할 수 있다. |
돋보기
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| 유아 | 건강과안전 바깥놀이 |
① 건강하게 생활하는 데 관심을 가진다. ② 몸을 튼튼하게 하는 체조를 한다. |
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| 유아 | 건강과안전 바깥놀이 |
① 놀이 후 휴식이 필요함을 안다. ② 놀이 후 그늘에서 휴식해본다. |
나무 그늘에서 쉬는..
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| 유아 | 우리 동네 음률 |
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| 유아 | 안전교육 안전교육 |
⋅소화기를 사용하는 방법에 대해 안다. ⋅우리 원에 있는 소화기의 위치를 안다. |
불이 나면 소화기로..
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| 유아 | 유치원/어린이집 신체 및 게임 |
• 손유희를 하며 신체를 자유롭게 움직인다. |
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| 유아 | 봄 언어 |
봄 동물 사진카드
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| 유아 | 건강과안전 기본생활(인성교육) |
① 이 닦기의 경험을 이야기한다. ② 올바른 칫솔질 방법을 안다. |
이 닦는 순서
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| 유아 | 나와가족 역할 |
캠핑 바비큐
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| 유아 | 환경과생활 동화,동극,동시 |
⋅색깔과 관련된 동시를 감상한다. ⋅생활도구의 쓰임새에 관심을 가진다. |
카멜레온
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| 유아 | 안전교육 안전교육 |
손잡이를 잡고 걸어..
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| 유아 | 환경과생활 역할 |
⋅흙에 사는 곤충인 개미에 대해 관심을 갖는다. ⋅친구와 함께 개미의 역할을 정해 놀이한다. |
개미 머리띠
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