| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 유아 | 우리 동네 신체 및 게임 |
⋅우리 동네에 있는 다양한 건물에 관심을 가진다. ⋅다양한 방법으로 걸어보는 경험을 한다. |
발자국
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| 유아 | 우리 동네 신체 및 게임 |
⋅우리 동네를 깨끗이 하는 방법을 안다. ⋅게임의 규칙을 지키며 신체 활동에 참여한다. |
우리 동네를 지켜라..
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| 유아 | 우리 동네 신체 및 게임 |
⋅우리 동네를 상징하는 것에 관심을 가진다. ⋅질서와 규칙을 지키며 게임을 즐긴다. |
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| 유아 | 수료및졸업 이야기 나누기 |
⋅초등학교에서 지켜야 할 약속을 안다. ⋅초등학교에서의 약속에 대해 말해본다. |
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| 유아 | 안전교육 안전교육 |
전자파에서 멀리 멀..
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| 유아 | 나와가족 동화,동극,동시 |
(동화)내 모습을 ..
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| 유아 | 유치원/어린이집 수조작 |
투표 포스터
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| 유아 | 우리 동네 수조작 |
그래프
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| 유아 | 우리 동네 수조작 |
동네에 있는 것 패..
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| 유아 | 우리 동네 수조작 |
친구와 함께 동네 ..
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| 유아 | 나와가족 이야기 나누기 |
①가족 간에 지켜야 할 언어 예절이 있음을 안다. ②가족 간에 지켜야 할 언어 예절을 지킬 수 있다. |
가족 간의 지켜야 ..
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| 유아 | 우리 동네 수조작 |
우리 반 친구들이 ..
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| 유아 | 우리 동네 과학 |
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| 유아 | 우리 동네 과학 |
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| 유아 | 봄 동화,동극,동시 |
①동화의 그림을 보고 동화내용을 추측해본다. ②동화를 듣고 내용을 이해한다. |
다시 만난 봄 동물..
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