| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 유아 | 나와가족 미술 |
가족 인형 만들기
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| 유아 | 새해 언어 |
① 나와 친구의 이름을 구별하고 읽어본다. ② 쓰기 도구를 사용하여 내 이름을 써본다. |
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| 유아 | 나와가족 동화,동극,동시 |
톱니바퀴 가족
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| 유아 | 나와가족 쌓기 |
식탁
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| 유아 | 우리 동네 음률 |
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| 유아 | 우리 동네 역할 |
⋅미용실에 가본 경험을 떠올리며 즐겁게 극 놀이에 참여한다. ⋅미용사가 하는 일에 관심을 가진다. |
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| 유아 | 우리 동네 역할 |
① 미용사의 역할을 알고 미용실 놀이를 해 본다. |
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| 유아 | 나와가족 역할 |
①우리 동네의 사람들이 하는 일 중 미용사에 대해 관심을 가진다. ②친구들과 함께하는 역할놀이에 즐겁게 참여한다. |
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| 유아 | 동식물과 자연 바깥놀이 |
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| 유아 | 동식물과 자연 미술 |
다양한 재료를 사용하여 동물농장을 꾸며본다. |
소
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| 유아 | 우리 동네 점심 및 휴식 |
① 즐거운 마음으로 식사한다. ② 자신이 먹고 난 자리를 스스로 정리할 수 있다. |
점심식사를 해요
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| 유아 | 동식물과 자연 수조작 |
동물 입속에 쏙쏙
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| 유아 | 세계여러나라 미술 |
⋅세계 여러 나라의 옷에 관심을 갖는다. ⋅헝겊의 질감과 다양한 색을 활용해 내 생각을 표현해본다. |
세계 여러 나라 옷..
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| 유아 | 기타 음률 |
⋅실로폰 색과 색을 보고 연주해볼 수 있다. ⋅연주 방법에 대해 알아본다. |
실로폰
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| 유아 | 우리 동네 과학 |
⋅공공기관의 마크에 대해 알아본다. ⋅도구와 기계를 활용하며 그림자를 만들어 탐색해본다. |
공공기관 마크
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