| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 유아 | 봄 미술 |
도시락통 만들기
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| 유아 | 동식물과 자연 동화,동극,동시 |
바다 정방향1
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| 유아 | 봄 이야기 나누기 |
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| 유아 | 나와가족 언어 |
신체 기관 명칭
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| 유아 | 환경과생활 신체 및 게임 |
분리수거 마크
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| 유아 | 봄 신체 및 게임 |
나무
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| 유아 | 봄 언어 |
⋅나무의 종류와 이름에 관해 이야기 나눈다. ⋅단어를 생각하여 읽고, 쓰기 도구를 이용하여 글로 표현한다. ⋅말놀이를 즐겨 한다. |
나무 이름 말놀이
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| 유아 | 봄 역할 |
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| 유아 | 봄 쌓기 |
① 나무의 균형을 잡아 집을 만들어 본다. ② 야생동물에 관심을 가진다. |
나무 그루터기
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| 유아 | 나와가족 바깥놀이 |
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| 유아 | 안전교육 안전교육 |
모두가 특별해요
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| 유아 | 우리나라 동화,동극,동시 |
세종대왕님의 한글 ..
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| 유아 | 나와가족 바깥놀이 |
얼굴 표정
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| 유아 | 교통기관 과학 |
요리재료를 탐색하며 특징을 안다. |
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| 유아 | 교통기관 요리 |
⋅다양한 색깔을 가진 재료에 관심을 가지고 요리활동을 한다. ⋅친구와 함께 음식을 만든다. ⋅요리할 때 필요한 도구를 알고 만드는 과정에 적극적으로 참여한다. |
신호등 카나페
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