| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 유아 | 생활도구 이야기 나누기 |
⋅생활도구를 사용한 자신의 경험을 친구들에게 소개해본다. ⋅생활도구의 종류에 관심을 가지고 편리한 점을 안다. |
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| 유아 | 동식물과 자연 신체 및 게임 |
동물가면
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| 유아 | 교통기관 신체 및 게임 |
⋅육상 교통기관의 바퀴에 관심을 가진다. ⋅신체를 조절하여 바퀴가 굴러가는 모습을 신체표현 한다. |
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| 유아 | 여름 쌓기 |
달팽이 머리띠
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| 유아 | 교통기관 미술 |
⋅명화에 대한 자신의 느낌과 생각을 자유롭게 이야기한다. ⋅자신의 생각을 그림으로 표현한다. |
자동차가 있는 풍경..
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| 유아 | 교통기관 과학 |
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| 유아 | 유치원/어린이집 언어 |
놀이영역 이름표
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| 유아 | 여름 언어 |
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| 유아 | 동식물과 자연 언어 |
반려동물 목걸이 이..
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| 유아 | 나와가족 음률 |
신체 소리카드
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| 유아 | 나와가족 신체 및 게임 |
신나는 쑥쑥 체조
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| 유아 | 우리나라 안전교육 |
밖에 나갈 때는 자신의 행선지를 밝혀야 함을 알고 실천한다. |
안전하게 다녀요 (..
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| 유아 | 우리나라 안전교육 |
밖에 나갈 때는 자신의 행선지를 밝혀야 함을 알고 실천한다. |
안전하게 다녀요 (..
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| 유아 | 환경과생활 안전교육 |
*표준보육* 길을 잃지 않고 부모님과 안전하게 생활해본다. 길을 잃었을 때의 대처 방법을 극 놀이로 표현하여 이해한다. *누리과정* 길을 잃지 않는 방법을 알고 실천한다. 길을 잃었을 때 올바른 대처방법을 안다. |
길을 잃지 않으려면..
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| 유아 | 여름 수조작 |
바다 생물
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