| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 유아 | 수료및졸업 안전교육 |
외부인에 의해 화재가 난 상황에서의 대처법을 알고, 선생님을 따라 신속하게 대피할 수 있다. |
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| 유아 | 교통기관 신체 및 게임 |
⋅배가 다니는 길에 대해 관심을 갖는다. ⋅신체를 조절하여 움직여본다. |
바위
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| 유아 | 생활도구 언어 |
① 다른 사람의 이야기를 듣고 이해한다. ② 도구를 안전하게 사용하는 방법에 대해 말해본다. |
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| 유아 | 봄 쌓기 |
연못 배경
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| 유아 | 세계여러나라 바깥놀이 |
⋅친구와 함께 활동에 참여하며 협동심을 기른다. ⋅바깥에서 다양한 이동을 능숙하게 해본다. |
세계 여러 나라 친..
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| 유아 | 교통기관 등원 및 맞이하기 |
① 즐거운 마음으로 인사하며 하루를 시작한다. |
가방 정리
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| 유아 | 교통기관 언어 |
항공 교통기관
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| 유아 | 교통기관 쌓기 |
⋅항공모함에 대해 관심을 갖고 탐색해본다. ⋅친구와 함께 주제에 따라 블록을 구성해본다. |
배
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| 유아 | 교통기관 수조작 |
교통기관 바느질 놀..
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| 유아 | 교통기관 신체 및 게임 |
① 바퀴가 굴러가는 모습을 신체로 표현할 수 있다. ② 다양한 음악의 분위기를 느끼며 움직일 수 있다. |
스카프
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| 유아 | 교통기관 음률 |
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| 유아 | 우리 동네 역할 |
시장놀이카드
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| 유아 | 세계여러나라 신체 및 게임 |
⋅세계 여러 나라에 관심을 가진다. ⋅열기구를 타고 세계여행 하는 모습을 상상하여 신체로 표현한다. |
열기구
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| 유아 | 나와가족 과학 |
지문 찾기 수사대
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| 유아 | 세계여러나라 미술 |
세계의 명화 재구성..
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