| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 유아 | 여름 언어 |
바다 생물 북아트(..
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| 유아 | 유치원/어린이집 등원 및 맞이하기 |
① 즐거운 마음으로 인사하며 하루를 시작한다. ② 우리반 친구의 이름을 부르며 인사한다. |
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| 유아 | 세계여러나라 바깥놀이 |
만국기
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| 유아 | 교통기관 기본생활(인성교육) |
①차 안에서 지켜야 하는 예절을 알고 실천한다. ②차 안에서의 예절을 지켜 안전하게 생활한다. |
[예절]차 안에서 ..
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| 유아 | 나와가족 역할 |
미술관 전시 해설사..
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| 유아 | 환경과생활 바깥놀이 |
① 물을 이용해 놀이해본다. ② 친구와 협력하여 놀이한다. |
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| 유아 | 교통기관 이야기 나누기 |
항공 교통기관 이름..
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| 유아 | 교통기관 이야기 나누기 |
① 교통기관과 관련된 다양한 직업에 대해 안다. ② 안전한 교통생활을 위해 일하는 분들에게 고마운 마음을 가진다. |
교통기관의 안전을 ..
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| 유아 | 기본생활 기본생활(인성교육) |
동생에게 나누어줘요..
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| 유아 | 환경과생활 언어 |
*표준보육* ⋅얼음을 녹이는 방법을 찾아본다. ⋅얼음 속 글자의 형태에 관심을 가진다. *누리과정* ⋅얼음을 녹이는 방법에 대해 말해본다. ⋅얼음 속 글자의 형태에 관심을 갖고 읽어본다. |
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| 유아 | 나와가족 쌓기 |
감정 여행사 가랜드..
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| 유아 | 가을 음률 |
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| 유아 | 우리나라 신체 및 게임 |
돼지씨름
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| 유아 | 여름 기본생활(인성교육) |
･버스를 타고 내릴 때와 버스 안에서 지켜야 할 약속에 대해 안다. ･버스를 타고 내릴 때 차례를 지키는 습관을 갖는다. |
자동차를 안전하게 ..
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| 유아 | 가을 바깥놀이 |
사방치기
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