| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 유아 | 생활도구 미술 |
1. 카메라의 기능에 대해 생각해 본다. 2. 경험을 떠올리고 그림으로 표현할 수 있다. |
필름 활동지
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| 유아 | 환경과생활 바깥놀이 |
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| 유아 | 환경과생활 과학 |
업사이클링 악기
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| 유아 | 여름 미술 |
① 꽃의 다양한 색에 관심을 가진다. ② 자기 생각과 느낌을 자유롭게 표현한다. |
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| 유아 | 여름 바깥놀이 |
① 계절에 따른 자연환경의 변화에 관심을 가진다. ② 여름꽃의 이름과 특징에 관심을 가진다. |
여름 꽃을 찾아요
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| 유아 | 환경과생활 신체 및 게임 |
볼링 사진
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| 유아 | 교통기관 신체 및 게임 |
*표준보육과정* ⋅비행기의 모습에 관심을 갖고 표현해본다. ⋅신체 활동에 참여하기를 즐긴다. *누리과정* ⋅비행기의 모습을 다양한 방법으로 표현해본다. ⋅신체 활동에 참여하며 즐거움을 느낀다. |
비행기
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| 유아 | 환경과생활 역할 |
①빛 축제 놀이를 계획하여 놀이해본다. ②다양한 빛 축제에 관심을 갖는다. |
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| 유아 | 나와가족 미술 |
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| 유아 | 환경과생활 신체 및 게임 |
빛이 있어서 좋아요..
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| 유아 | 환경과생활 조형,미술 |
분리배출
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| 유아 | 환경과생활 이야기 나누기 |
분리수거를 해요
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| 유아 | 여름 신체 및 게임 |
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| 유아 | 생활도구 음악 |
⋅발명하고 싶은 물건에 대해 이야기 나눈다. ⋅친구와 함께 다양한 방법으로 노래를 불러본다. |
무얼 만들까
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| 유아 | 생활도구 음률 |
⋅발명하고 싶은 물건에 대해 이야기 나눈다. ⋅친구와 함께 다양한 방법으로 노래를 불러본다. |
무얼 만들까
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| <421422423424425426427428429430> |
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