| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 유아 | 생활도구 기본생활(인성교육) |
①미디어의 올바른 사용법에 대해 알고 실천할 수 있다. ②미디어를 과도하게 사용하면 해가 됨을 안다. |
컴퓨터는 정해진 시..
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| 유아 | 봄 요리 |
나비 푸드아트
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| 유아 | 우리 동네 수조작 |
영화관 좌석 찾기
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| 유아 | 유치원/어린이집 수조작 |
① 친구들에 대해 관심을 가진다. ② 둘씩 짝을 지을 수 있다. |
짝꿍 찾기
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| 유아 | 환경과생활 음률 |
① 다양한 악기에 관심을 가지고 연주해본다. ② 물의 특성에 관심을 가진다. |
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| 유아 | 동식물과 자연 동화,동극,동시 |
⋅봄에 볼 수 있는 꽃과 나비에 관심을 갖는다. ⋅동시를 따라 읊어보고, 동시 감상을 즐긴다. |
나비의 여행
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| 유아 | 건강과안전 동화,동극,동시 |
⋅운동과 관련된 동시를 즐겨 감상한다. ⋅규칙적인 생활습관이 중요함을 안다. |
매일 매일 조금씩
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| 유아 | 여름 특성화교육 |
① 봉숭아를 관찰한다. ② 손톱에 봉숭아 물 들이는 과정을 경험한다. |
봉숭아 색 물감으로..
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| 유아 | 겨울 미술 |
오로라
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| 유아 | 겨울 수조작 |
펭귄
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| 유아 | 건강과안전 언어 |
귀찮아! 귀찮아!
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| 유아 | 여름 수조작 |
여름 대표 음식 조..
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| 유아 | 건강과안전 과학 |
무슨 맛일까요?
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| 유아 | 교통기관 음악 |
⋅자동차를 소재로 한 노래를 즐겁게 불러본다. ⋅노래의 가사에 흥미를 가지고 즐겁게 불러본다. |
노란 자동차
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| 유아 | 건강과안전 신체 및 게임 |
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