| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 유아 | 여름 바깥놀이 |
분수대 사진
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| 유아 | 안전교육 안전교육 |
[안전이야기]길을 ..
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| 유아 | 유치원/어린이집 요리 |
⋅요리순서를 알고 요리를 즐긴다. ⋅내가 만든 요리를 친구들과 함께 나눠 먹는다. |
과일 잼 타르트
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| 유아 | 유치원/어린이집 수조작 |
원의 하루 일과대로 카드를 놓아볼 수 있다. |
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| 유아 | 유치원/어린이집 역할 |
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| 유아 | 우리나라 과학 |
⋅해시계의 원리를 안다. ⋅해시계를 이용하여 시간을 측정하는 경험을 한다. |
해시계로 시간 측정..
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| 유아 | 수료및졸업 음률 |
①노래를 부르며 즐거운 경험을 한다. ②놀이가 진행되는 방법을 이해하고 지키며 친구와 함께 놀이한다. |
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| 유아 | 봄 신체 및 게임 |
봄 동물 머리띠
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| 유아 | 여름 미술 |
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| 유아 | 여름 역할 |
농구 선수
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| 유아 | 교통기관 과학 |
*표준보육* ⋅물에 뜨는 물건과 가라앉는 물건에 관심 갖는다. ⋅실험을 통해 물에 뜨는 물건과 가라앉는 물건을 탐색한다. *누리과정* ⋅물에 뜨는 물건과 가라앉는 물건을 예측한다. ⋅실험을 통해 물에 뜨는 물건과 가라앉는 물건을 알아본다. |
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| 유아 | 여름 이야기 나누기 |
⋅내가 본 여름 풍경에 관해 이야기한다. ⋅다른 사람의 이야기를 주의 깊게 듣는다. |
내가 본 여름 풍경..
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| 유아 | 우리나라 언어 |
신문지 한글 놀이
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| 유아 | 여름 언어 |
① 여름 음식 이름과 설명을 읽고 쓴다. ② 여름 음식의 특징을 이해한다. |
냉면
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| 유아 | 건강과안전 수조작 |
⋅운동에 관심을 가지며 다양한 운동도구에 대해 알아본다. ⋅다양한 운동에 알맞은 도구를 짝지어본다. |
운동에 필요한 도구..
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