| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 유아 | 여름 수조작 |
물놀이용품을 서로 연결하여 퍼즐을 맞춰본다. |
물놀이용품 퍼즐-여..
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| 유아 | 겨울 과학 |
⋅동물들의 겨울나기 방법에 관심을 가지고 알아본다. ⋅날씨와 동물들의 털의 관계에 대해 탐구한다. |
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| 유아 | 여름 안전교육 |
*표준보육과정* ⋅동요를 들으며 비 오는 날 안전하게 보행하는 방법을 안다. ⋅비 오는 날 안전하게 보행하는 연습을 해본다. *누리과정* ⋅동요를 들으며 비 오는 날 안전하게 보행하는 방법을 알고 실천한다. ⋅비 오는 날 안전하게 걷는 연습을 한다. |
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| 유아 | 기본생활 기본생활(인성교육) |
① 안전을 위해 차 안에서는 바르게 앉아야 함을 안다. ② 차 안에서 바르게 앉는 방법을 알고 실천한다. |
[질서]차 안에서 ..
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| 유아 | 생활도구 미술 |
휴지심 마이크
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| 유아 | 건강과안전 수조작 |
땅이 흔들려요
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| 유아 | 여름 이야기 나누기 |
⋅여름을 건강하게 보내는 방법을 알고 실천한다. ⋅내 생각을 다른 사람에게 말해본다. |
건강한 여름나기
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| 유아 | 건강과안전 역할 |
목욕탕
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| 유아 | 여름 신체 및 게임 |
숫자 카드
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| 유아 | 기본생활 신체 및 게임 |
⋅친구와 함께 하는 게임에 즐겁게 참여한다. ⋅공이 떨어지지 않게 신체의 움직임을 조절한다. |
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| 유아 | 기본생활 기본생활(인성교육) |
다양한 직업
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| 유아 | 기타 바깥놀이 |
⋅우리 동네에 대해 관심을 갖고 둘러본다. ⋅다양한 직업에 대해 관심을 갖는다. |
우리 동네 다양한 ..
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| 유아 | 세계여러나라 음률 |
⋅지구 가족의 날에 관심 갖고 알아본다. ⋅세계 여러 나라 사람에 관심 가지며 노래 부른다. |
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| 유아 | 여름 이야기 나누기 |
⋅여름철 날씨의 특징을 안다. ⋅여름철 날씨에 적합한 옷차림에 대한 자신의 경험과 생각을 말한다. |
변덕쟁이 여름날씨
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| 유아 | 우리나라 조형,미술 |
① 우리나라 악기 북에 대해 관심을 갖는다. ② 재활용품을 이용하여 북을 만들어본다. |
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