| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 유아 | 환경과생활 언어 |
분리수거 약속판
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| 유아 | 환경과생활 바깥놀이 |
①물의 흐르는 성질을 이해하고 창의적인 방법으로 수로를 구성한다. ②친구들과의 협동심을 기른다. |
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| 유아 | 환경과생활 바깥놀이 |
⋅물을 이용해 놀이해본다. ⋅친구와 협력하여 놀이한다. |
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| 유아 | 환경과생활 신체 및 게임 |
①규칙을 이해하고 짝과 협동하여 게임을 한다. ②물을 오염시키는 것에 관심을 가진다. |
물을 깨끗하게 만들..
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| 유아 | 환경과생활 신체 및 게임 |
⋅물을 보호하는 방법을 안다. ⋅친구들과 함께 게임을 하며 즐긴다. |
오염된 물
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| 유아 | 환경과생활 이야기 나누기 |
⋅물의 다양한 쓰임새에 관심을 가진다. ⋅우리 생활 속 물의 역할과 소중함을 알고 자기 생각을 말로 표현한다. |
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| 유아 | 안전교육 안전교육 |
황사바람을 조심해
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| 유아 | 여름 언어 |
⋅비가 내리는 모습을 끼적이며 표현한다. ⋅비가 내리는 것에 관심을 가진다. |
우산을 쓰고 있는 ..
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| 유아 | 세계여러나라 신체 및 게임 |
세계 위인 그림 카..
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| 유아 | 세계여러나라 수조작 |
세계의 위인 찾기
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| 유아 | 여름 바깥놀이 |
① 비가 내린 후 달라진 모래의 특성을 탐색한다. ② 모래와 빗물 웅덩이를 이용하여 놀이를 즐긴다. ③ 친구와 협력하여 놀이한다. |
우비 얼굴 합성 도..
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| 유아 | 건강과안전 언어 |
① 동화를 듣고 내용을 이해한다. ② 동화를 들어본 느낌을 이야기한다. ③ 글자에 관심을 갖고 읽어본다. ④ 자신의 생각을 글과 그림으로 표현한다. |
목욕은 즐거워
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| 유아 | 안전교육 안전교육 |
⋅식중독과 배탈의 원인을 알아본다. ⋅식중독과 배탈을 예방하는 방법을 알아본다. |
식중독 예방법
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| 유아 | 여름 동화,동극,동시 |
장마가 왔대요
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| 유아 | 우리나라 조형,미술 |
① 밀가루 반죽을 주무르며 촉감을 느낀다. ② 눈과 손을 협응하여 그릇에 밀가루 반죽을 담는다. |
밀가루 놀이
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