| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 유아 | 여름 바깥놀이 |
① 여름철 자연의 변화에 대해 관심을 갖는다. ② 여름철 날씨를 느끼며 자연을 사랑하는 마음을 기른다. |
시원한 나무 그늘
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| 유아 | 수료및졸업 언어 |
① 다른 사람의 이야기를 바른 자세로 듣는다. ② 받아쓰기 활동을 경험하며 글자를 써본다. |
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| 유아 | 나와가족 바깥놀이 |
내가 찾은 자연의 ..
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| 유아 | 여름 과학 |
· 석고가루를 이용해 여름 꽃 방향제를 만들어본다. · 활동을 통해 다양한 물질의 변화하는 과학적 원리에 대해 관심을 갖는다. |
ʻ장미 석고 방향제..
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| 유아 | 여름 미술 |
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| 유아 | 교통기관 신체 및 게임 |
⋅배가 움직일 수 있도록 부채로 바람을 일으킨다. ⋅바람에 의해 움직이는 배를 탐색한다. ⋅친구와 함께 게임에 참여하며 즐거움을 느낀다. |
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| 유아 | 여름 과학 |
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| 유아 | 교통기관 신체 및 게임 |
①친구와 함께 게임에 참여하며 즐거움을 느낀다. ②돛단배의 움직임에 관심을 갖고 탐색해본다. |
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| 유아 | 유치원/어린이집 바깥놀이 |
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| 유아 | 생활도구 바깥놀이 |
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| 유아 | 여름 언어 |
① 과일이름을 알고 글자에 관심을 갖는다. ② 소근육을 조절하여 활동할 수 있다. |
여름에 피는 꽃
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| 유아 | 봄 수조작 |
① 내가 좋아하는 곤충에 대해 이야기할 수 있다. ② 우리 반 친구들이 가장 좋아하는 곤충이 무엇인지 그래프를 통해 알아본다. |
나비
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| 유아 | 안전교육 안전교육 |
[안전이야기]좋은느..
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| 유아 | 건강과안전 쌓기 |
미디어 안전 체험관..
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| 유아 | 여름 요리 |
①수박화채를 요리하는 방법과 과정을 안다. ②요리 활동에 즐겁게 참여한다. ③친구와 함께 요리활동을 하며 즐거움을 느낀다. |
수박화채
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