| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 유아 | 여름 등원 및 맞이하기 |
즐거운 마음으로 인사하며 하루를 시작한다. |
가방을 정리해요
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| 유아 | 우리 동네 특성화교육 |
① 무당벌레의 생김새에 관심을 가지고 관찰한다. ② 무당벌레의 움직임을 신체로 표현한다. |
무당벌레는 어디 있..
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| 유아 | 여름 과학 |
온도가 높아지면 물이 증발함을 안다. |
물의 증발
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| 유아 | 여름 과학 |
⋅물의 증발을 탐색한다. ⋅온도가 높아지면 물이 증발함을 안다. |
물의 증발
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| 유아 | 유치원/어린이집 수조작 |
⋅도형의 모양을 추론하여 퍼즐을 맞춰본다. ⋅우리 반의 일과에 관심을 가진다. |
일과 퍼즐
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| 유아 | 세계여러나라 쌓기 |
세계의 건축물
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| 유아 | 생활도구 역할 |
안전요원 완장
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| 유아 | 동식물과 자연 쌓기 |
소
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| 유아 | 동식물과 자연 음률 |
농장동물에게서 들을 수 있는 동물의 소리를 탐색한다. |
(n)동물농장에서 ..
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| 유아 | 동식물과 자연 쌓기 |
축산업에 관심을 갖고 블록으로 동물농장을 구성한다. |
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| 유아 | 동식물과 자연 역할 |
공룡
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| 유아 | 여름 이야기 나누기 |
① 여름 산과 여름 바다의 모습에 관심을 가진다. ② 산과 바다로 갔던 여행에 대한 경험을 이야기할 수 있다. ③ 즐겁고 알찬 여행 계획을 세울 수 있다. |
바닷가
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| 유아 | 우리 동네 역할 |
버스
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| 유아 | 건강과안전 쌓기 |
①목욕탕의 구성에 관심을 갖는다. ②블록을 이용하여 목욕탕을 만들어 본다. |
샤워기
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| 유아 | 동식물과 자연 바깥놀이 |
①우리 원 주변을 둘러본다. ②꽃집에서 하는 일을 알아보고 궁금한 점을 물어본다. |
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