| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 유아 | 우리 동네 과학 |
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| 유아 | 우리 동네 과학 |
⋅직업에 필요한 물건을 관찰하고 특징을 알아본다. ⋅도구를 사용해 관찰해본다. |
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| 유아 | 동식물과 자연 과학 |
동물의 움직임 따라..
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| 유아 | 안전교육 안전교육 |
태풍이 불어요
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| 유아 | 동식물과 자연 신체 및 게임 |
⋅장애인의 날의 의미에 관해 안다. ⋅장애인 체험을 해보며 장애를 경험하고 다름을 이해한다. |
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| 유아 | 여름 신체 및 게임 |
⋅깨끗하게 몸을 씻는 것의 중요함을 안다. ⋅친구와 함께 목욕하는 모습을 신체표현 한다. |
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| 유아 | 환경과생활 역할 |
목욕하는 모습
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| 유아 | 안전교육 안전교육 |
담배는 해로워요
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| 유아 | 동식물과 자연 쌓기 |
①개미집의 생김새에 관심을 갖고 개미집을 지어본다. ②블록의 특성을 이용하여 개미집을 구성해 본다. |
개미의 땅 속 마을..
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| 유아 | 나와가족 신체 및 게임 |
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| 유아 | 우리 동네 수조작 |
⋅규칙성 있게 패턴을 구성한다. ⋅가게별로 적절한 물건을 알고 분류한다. |
우리 동네 가게에 ..
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| 유아 | 우리 동네 신체 및 게임 |
⋅직업에 따라 필요한 물건이 다름을 알고 분류해본다. ⋅게임방법에 따라 신체를 움직여 참여해본다. |
필요한 물건 모으기..
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| 유아 | 환경과생활 미술 |
에너지 절약
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| 유아 | 환경과생활 과학 |
다양한 에너지
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| 유아 | 생활도구 음악 |
① 새 노래를 익히고 즐겨 부른다. ② 물의 힘으로 움직이는 물레방아에 관심을 가진다. |
물레방아
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