| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 유아 | 건강과안전 동화,동극,동시 |
①동화를 즐겨 듣는다. ②동화를 듣고 느낀 점을 말한다. ③책 읽기에 흥미를 가진다. ④동화를 듣고 새로운 동화를 지어 쓴다. |
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| 유아 | 봄 동화,동극,동시 |
⋅동화를 듣고 즐긴다. ⋅비 오는 날 경험했던 일에 대해 이야기 나눈다. |
톡 톡 봄비가 내려..
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| 유아 | 여름 요리 |
· 요리를 하며 재료의 변화과정을 관찰한다. · 친구들과 함께하는 요리활동에 적극적으로 참여한다. |
과일 화채 만들기
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| 유아 | 건강과안전 바깥놀이 |
화산
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| 유아 | 우리나라 신체 및 게임 |
⋅우리나라의 전통놀이에 관심을 가지고 동대문 놀이를 경험한다. ⋅신체를 조절하여 동대문 놀이를 해본다. |
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| 유아 | 안전교육 안전교육 |
⋅차에 혼자 남았을 때 대처하는 방법을 알아본다. ⋅차에 혼자 남았을 때의 대처하는 방법을 극놀이로 표현한다. |
통학버스를 안전하게..
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| 유아 | 봄 바깥놀이 |
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| 유아 | 봄 신체 및 게임 |
개나리
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| 유아 | 가을 미술 |
잠자리 썬캐처 도안..
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| 유아 | 봄 미술 |
벚꽃나무 꾸미기
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| 유아 | 여름 수조작 |
모양 우산 만들기
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| 유아 | 생활도구 수조작 |
① 주변의 발명품에서 숫자를 찾아본다. ② 소근육을 조절해 물건과 숫자카드를 바구니에 넣는다. |
숫자 카드
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| 유아 | 동식물과 자연 신체 및 게임 |
①즐겁게 손유희를 하며 주의를 집중한다. ②1~5까지 수세기를 해 본다. |
코끼리와 거미줄
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| 유아 | 유치원/어린이집 동화,동극,동시 |
새로운 친구 도희
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| 유아 | 교통기관 언어 |
해상 교통기관
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