| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 유아 | 기본생활 기본생활(인성교육) |
⋅ 교사의 이야기를 듣고 대답한다. ⋅ 어른께 고개 숙여 인사해야 함을 안다. |
어른께 고개 숙여 ..
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| 유아 | 안전교육 기본생활(인성교육) |
① 우리 동네 할머니, 할아버지를 존경하는 마음을 가진다. ② 상황에 알맞은 인사말을 알고 표현한다. |
우리 동네 할머니,..
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| 유아 | 수료및졸업 이야기 나누기 |
고마운 마음을 표현..
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| 유아 | 생활도구 신체 및 게임 |
⋅파도의 움직임과 에너지의 관계에 관심을 가지고 탐색해본다. ⋅신체를 조절하여 파도의 움직임을 표현해본다. |
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| 유아 | 안전교육 안전교육 |
⋅신체폭력과 성폭력은 나쁜 행동임을 인지한다. ⋅신체폭력과 성폭력이 일어나는 상황에서 대처하는 방법을 알아본다. |
친구가 때리면 이렇..
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| 유아 | 여름 바깥놀이 |
⋅기온의 개념과 온도계 읽는 방법을 알아본다. ⋅온도계로 바깥 기온을 재고 자료로 표현해본다. |
오늘의 바깥 기온은..
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| 유아 | 안전교육 안전교육 |
태풍이 불어요
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| 유아 | 건강과안전 이야기 나누기 |
⋅여름에 먹는 다양한 음식을 알아본다. ⋅친구들과 자신의 느낌과 생각을 이야기 나눈다. |
시원한 여름음식
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| 유아 | 봄 음률 |
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| 유아 | 봄 이야기 나누기 |
개구리의 성장 과정..
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| 유아 | 여름 역할 |
⋅여름꽃의 이름과 생김새에 관심을 가진다. ⋅여름꽃을 가꾸는 극 놀이를 하며 친구와 사이좋게 놀이한다. |
여름꽃
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| 유아 | 여름 역할 |
여름꽃
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| 유아 | 여름 언어 |
① 여름 숲에 대한 생각을 이야기 나눈다. ② 여름 숲과 관련된 글자를 읽고 따라 써본다. |
여름 숲에 있어요 ..
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| 유아 | 우리 동네 신체 및 게임 |
여러 가지 직업
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| 유아 | 우리 동네 동화,동극,동시 |
우리 동네
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