| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 유아 | 유치원/어린이집 언어 |
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| 유아 | 유치원/어린이집 언어 |
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| 유아 | 우리 동네 언어 |
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| 유아 | 우리 동네 언어 |
⋅우리 동네의 이름을 듣고 말해본다. ⋅우리 동네 이름 글자를 도장을 찍어 완성하고 읽어본다. |
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| 유아 | 우리 동네 언어 |
⋅우리 동네의 이름을 듣고 말해본다. ⋅우리 동네 이름 글자를 도장을 찍어 완성하고 읽어본다. |
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| 유아 | 건강과안전 조형,미술 |
① 담배는 우리 몸에 해롭다는 것을 안다. ② 자신의 생각과 느낌을 창의적으로 표현하여 금연 포스터를 그려본다. |
담배피는 사람
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| 유아 | 여름 요리 |
⋅여름철 과일을 이용하여 과일 화채를 만들어본다. ⋅친구와 함께 요리활동을 하며 즐거움을 느낀다. |
여름 과일 화채
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| 유아 | 생활도구 조형,미술 |
① 풍차는 바람의 힘으로 움직인다는 것을 안다. ② 명화를 감상하며 시각적인 아름다움을 느끼고 즐긴다. |
고흐의 바람이 이는..
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| 유아 | 동식물과 자연 미술 |
⋅종이접기 순서에 따라 색종이로 올챙이를 접어본다. ⋅색종이로 접은 올챙이를 붙여 연못을 꾸며본다. |
올챙이 종이접기
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| 유아 | 겨울 |
① 색종이로 토끼를 접고 꾸민다. ② 토끼의 생김새에 관심을 가진다. |
토끼 접기
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| 유아 | 여름 음악 |
① 여름철 냇물의 모습에 관심을 가진다. ② 노랫말을 이해하고 즐겁게 부른다. |
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| 유아 | 여름 음률 |
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| 유아 | 여름 음률 |
① 바다에 관련한 경험을 떠올리며 노래를 즐겨 부른다. ② 여름 바다 풍경을 상상하며 노래 부른다. ③ 바다에 대한 자기 생각을 이야기 나눈다. |
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| 유아 | 여름 과학 |
*표준보육과정* ⋅어두운 곳에서 잘 보이는 색에 관심을 갖는다. ⋅비가 오는 어두운 날이나 밤에 밝은 옷을 입어야 함에 관심 갖는다. *누리과정* ⋅어두운 곳에서 잘 보이는 색과 잘 안 보이는 색의 차이를 안다. ⋅비가 오는 어두운 날이나 밤에 밝은 옷을 입어야 함을 인지한다. |
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| 유아 | 우리나라 바깥놀이 |
떡 그림 카드
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