| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 유아 | 우리 동네 쌓기 |
⋅내가 경험한 시장의 특징을 떠올리며 블록으로 구성한다. ⋅다양한 블록을 이용해 시장을 창의적으로 구성한다. |
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| 유아 | 우리 동네 쌓기 |
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| 유아 | 여름 이야기 나누기 |
① 여름의 기후변화에 따라 달라지는 사람들의 생활을 알아본다. ② 여름이 되어 달라지는 것들을 생각해보고 이야기한다. ③ 다른 사람의 이야기를 주의 깊게 듣는다. |
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| 유아 | 여름 이야기 나누기 |
⋅여름철 날씨에 대해 관심을 갖고 이야기 나눈다. ⋅여름철 날씨에 관심을 가진다. |
변덕쟁이 여름날씨
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| 유아 | 기타 수조작 |
⋅소근육을 조절해 손가락 축구를 해본다. | |
| 유아 | 여름 동화,동극,동시 |
⋅ʻ내가 좋아하는 여름철 음식ʼ 동시를 즐겨 듣는다. ⋅동시를 듣고 느낀 점을 말해본다. |
내가 좋아하는 여름..
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| 유아 | 안전교육 안전교육 |
⋅화재의 위험성에 대해 인지한다. ⋅옷에 불이 붙었을 때 안전하게 대처하는 방법에 대해 알고 실천한다. |
옷에 불이 붙었어요..
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| 유아 | 우리 동네 이야기 나누기 |
우리 동네
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| 유아 | 우리 동네 언어 |
우리 동네 공원 표..
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| 유아 | 우리 동네 쌓기 |
시장에 있어요
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| 유아 | 교통기관 역할 |
⋅비행기 타고 여행을 가는 놀이에 참여한다. ⋅비행기, 공항에서 하는 일에 관심을 가진다. |
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| 유아 | 우리 동네 언어 |
①올바른 직업의 명칭을 안다. ② 해당 직업의 명칭을 따라 써본다. |
우리 동네 직업
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| 유아 | 우리 동네 미술 |
⋅우리 동네 시장의 모습과 역할에 대해 관심을 갖는다. ⋅시장에서 파는 물건을 창의적으로 표현한다. |
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| 유아 | 동식물과 자연 음률 |
안전에 대한 생각을 노래로 표현해 본다. |
상상 속의 동물
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| 유아 | 동식물과 자연 역할 |
지폐
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