| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
|---|---|---|---|
| 유아 | 안전교육 안전교육 |
통학버스를 안전하게..
|
|
| 유아 | 교통기관 쌓기 |
공사장
|
|
| 유아 | 유치원/어린이집 안전교육 |
유아 안전일지-도구..
|
|
| 유아 | 생활도구 바깥놀이 |
①물⋅모래 놀이 도구에 관심을 갖는다. ②여러 가지 도구를 이용하여 물길을 만들어 본다. ③친구와 협동하여 즐겁게 놀이한다. |
걷기
|
| 유아 | 우리나라 과학 |
화폐 속 위인 찾기..
|
|
| 유아 | 우리나라 음률 |
||
| 유아 | 교통기관 요리 |
⋅여러 가지 재료로 돛단배 모양을 만들어본다. ⋅요리재료의 변화에 관심을 가진다. |
돛단배
|
| 유아 | 나와가족 동화,동극,동시 |
동시를 감상하며 우리 몸이 하는 일을 안다. |
우리 몸으로 느낄 ..
|
| 유아 | 봄 바깥놀이 |
||
| 유아 | 나와가족 신체 및 게임 |
① 신체를 조절하여 손유희를 해 본다. |
|
| 유아 | 안전교육 안전교육 |
|
화상을 입었어요
|
| 유아 | 안전교육 안전교육 |
화상을 입었어요
|
|
| 유아 | 안전교육 안전교육 |
⋅불의 특성을 안다. ⋅불의 위험성을 알고 사용할 때는 어른과 사용해야 함을 이해한다. |
앗! 뜨거워요
|
| 유아 | 우리 동네 음악 |
그런 집 보았니
|
|
| 유아 | 안전교육 안전교육 |
⋅뜨거운 물건이 있음을 알고 주의한다. ⋅화상을 입지 않도록 안전하게 생활한다. |
화상을 입은 모습
|
| <781782783784785786787788789790> |
꼬망봇 AI가 사용자별 맞춤 문서를 자동 생성합니다. 작성하고자 하는 문서의 유형을 선택해 시작해 보세요.
