| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 유아 | 우리 동네 음률 |
⋅이웃과의 행복한 생활을 떠올리며 노래 부른다. ⋅노래를 부르며 리듬악기를 연주한다. |
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| 유아 | 여름 과학 |
⋅위험을 나타내는 표시가 있음을 알고 안전하게 생활한다. ⋅안전알림판을 관찰하고 탐구하는 태도를 가진다. |
안전표시판
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| 유아 | 유치원/어린이집 바깥놀이 |
① 실외에서 친구와 협력하는 신체활동을 즐긴다. ② 친구를 배려하는 마음을 갖는다. |
손잡고 안전하게 걸..
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| 유아 | 우리나라 요리 |
⋅우리나라의 전통음료에 대해 관심을 갖는다. ⋅오미자 화채 만들기 과정을 경험한다. |
오미자 화채 만들기..
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| 유아 | 생활도구 언어 |
① 동화를 듣고 내용을 이해한다. ② 동화를 듣는 바른 태도를 기른다. |
숫자 디자인하기
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| 유아 | 수료및졸업 수조작 |
⋅1부터 10까지의 숫자를 셀 수 있다. ⋅숫자와 사과의 개수를 일대일 대응시킬 수 있다. |
숫자만큼 바구니 채..
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| 유아 | 생활도구 수조작 |
생활 도구 속 숫자..
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| 유아 | 봄 수조작 |
씨앗을 심어요
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| 유아 | 새해 바깥놀이 |
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| 유아 | 새해 바깥놀이 |
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| 유아 | 교통기관 음률 |
초록바다
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| 유아 | 여름 미술 |
⋅여름에 먹을 수 있는 과일을 알아본다. ⋅모자이크 기법으로 여름 과일을 꾸며본다. |
여름 과일 모자이크..
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| 유아 | 여름 동화,동극,동시 |
① 동시 ʻ내가 좋아하는 여름철 음식ʼ을 즐겨 듣는다. ② 동시를 듣고 느낀 점을 말해본다. |
내가 좋아하는 여름..
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| 유아 | 우리 동네 이야기 나누기 |
영화관은 어떤 곳일..
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| 유아 | 세계여러나라 이야기 나누기 |
① 세계 여러 나라 전통의상의 명칭과 특징을 안다. ② 자신이 선호하는 세계의 전통의상에 대해 이야기한다. |
세계의 전통의상
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