| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 유아 | 안전교육 안전교육 |
⋅교실에서 일어날 수 있는 사고의 위험성에 대해 안다. ⋅교실에서의 안전약속을 지키고 실천한다. |
놀이 규칙을 정해요..
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| 유아 | 여름 동화,동극,동시 |
올림픽
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| 유아 | 우리 동네 언어 |
도서 대출 대장
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| 유아 | 세계여러나라 쌓기 |
세계지도
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| 유아 | 우리 동네 신체 및 게임 |
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| 유아 | 우리 동네 신체 및 게임 |
⋅교사가 말하는 기관을 듣고 신체를 조절하여 이동한다. |
기관
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| 유아 | 유치원/어린이집 쌓기 |
① 친구의 키에 관심을 갖는다. ② 친구의 키만큼 블록을 높이 쌓는다. |
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| 유아 | 유치원/어린이집 쌓기 |
① 친구와 함께 즐거운 마음으로 놀이한다. ② 친구 키만큼의 블록을 세운다. ③ 친구와 나의 키를 비교해본다. |
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| 유아 | 유치원/어린이집 쌓기 |
⋅친구의 키에 관심을 갖는다. ⋅친구의 키만큼 블록을 높이 쌓는다. |
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| 유아 | 기본생활 기본생활(인성교육) |
깨끗한 손 씻기 6..
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| 유아 | 동식물과 자연 역할 |
동물 머리띠- 곰
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| 유아 | 생활도구 기본생활(인성교육) |
①요리하기 전에 손을 깨끗이 씻어야 하는 이유를 안다. ②손을 깨끗이 씻는 방법을 알고 실천한다. |
손을 깨끗이 씻어요..
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| 유아 | 환경과생활 기본생활(인성교육) |
① 친구를 배려하는 태도를 기른다. ② 친구에게 바르고 고운 말을 사용한다. |
고운말을 사용해요
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| 유아 | 기본생활 기본생활(인성교육) |
친구에게 고운 말을..
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| 유아 | 나와가족 수조작 |
①관계있는 것끼리 짝지어 볼 수 있다. ② 게임규칙을 이해하고 지킨다. |
아기돼지 삼형제 집..
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