| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 유아 | 우리 동네 쌓기 |
저금왕 시상식 가랜..
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| 유아 | 기본생활 기본생활(인성교육) |
⋅ 교사의 이야기를 듣고 소리 내어 반응한다. ⋅ 친구에게 놀잇감을 양보하며 함께 놀이하는 방법을 안다. |
친구에게 양보해요
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| 유아 | 건강과안전 요리 |
과일 화채 만들기
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| 유아 | 봄 언어 |
고마운 동물 수수께..
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| 유아 | 동식물과 자연 이야기 나누기 |
⋅사라져가는 동물들을 알아보고 사라져가는 동물들을 위해 내가 할 수 있는 일을 이야기해본다. |
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| 유아 | 여름 수조작 |
⋅여름에 볼 수 있는 꽃의 종류를 안다. ⋅소근육을 조절하여 카드를 뒤집는다. ⋅같은 꽃이 그려진 그림카드를 찾아 수를 세어본다. |
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| 유아 | 여름 수조작 |
*표준보육* ⋅여름에 볼 수 있는 꽃에 관심을 가진다. ⋅소근육을 조절하여 카드를 뒤집는다. ⋅같은 꽃이 그려진 그림카드를 찾아 수를 세어본다. |
여름꽃
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| 유아 | 생활도구 바깥놀이 |
바깥에서 고무동력기를 날려보며 즐거움을 느낀다. |
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| 유아 | 우리 동네 미술 |
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| 유아 | 나와가족 과학 |
① 주변의 자연물을 자세히 관찰한다. ② 자연의 색을 찾아보고, 같은 색깔을 매칭해 본다. |
색깔카드
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| 유아 | 우리 동네 조형,미술 |
꽃가게 간판
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| 유아 | 우리 동네 조형,미술 |
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| 유아 | 동식물과 자연 음률 |
엄마, 아빠의 목소리를 듣고 흉내 내어 본다. |
새
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| 유아 | 동식물과 자연 신체 및 게임 |
오염된 산
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| 유아 | 우리 동네 음률 |
서로서로 도와가며
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