| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 유아 | 환경과생활 미술 |
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| 유아 | 환경과생활 미술 |
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| 유아 | 수료및졸업 언어 |
작은 책 만들기
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| 유아 | 안전교육 안전교육 |
⋅안전한 약 복용법에 대해 알아본다. ⋅위험한 약이 있음을 알아본다. |
약은 간식이 아니야..
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| 유아 | 유치원/어린이집 이야기 나누기 |
놀이 시 위험한 상..
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| 유아 | 교통기관 신체 및 게임 |
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| 유아 | 유치원/어린이집 이야기 나누기 |
① 원의 놀이시설을 안전하게 이용하는 방법에 대해 안다. ② 그림을 보고 안전사고와 관련된 상황을 예측해본다. |
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| 유아 | 수료및졸업 신체 및 게임 |
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| 유아 | 교통기관 역할 |
① 친구들과 배를 타고 여행하는 것을 상상하여 놀이할 수 있다. ② 배에 관심을 갖고 움직임을 극 놀이로 표현할 수 있다. |
보트
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| 유아 | 세계여러나라 등원 및 맞이하기 |
⋅세계 여러 나라의 여행하고 싶은 곳을 생각하며 즐겁게 활동한다. ⋅활동 규칙을 지키며 안전하게 참여한다. |
세계의 국기
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| 유아 | 동식물과 자연 음률 |
규칙적인 박자에 맞춰 즐겁게 노래를 부른다. |
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| 유아 | 환경과생활 과학 |
손전등 별자리
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| 유아 | 환경과생활 역할 |
우주 타일
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| 유아 | 동식물과 자연 신체 및 게임 |
장애물을 극복해보자. | |
| 유아 | 건강과안전 수조작 |
⋅쓰레기를 분리수거하는 방법에 대해 알아본다. ⋅나와 주변을 깨끗이 하는 방법을 알고 실천한다. ⋅친구와 함께하는 게임에 즐겁게 참여한다. |
깨끗한 우리 동네를..
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