| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 유아 | 우리 동네 음악 |
① 노래를 즐겨 부른다. ② 우리 동네의 다양한 기관과 하는 일을 안다. |
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| 유아 | 우리 동네 수조작 |
색연필
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| 유아 | 안전교육 안전교육 |
⋅인터넷의 좋은 점과 나쁜 점을 안다. ⋅인터넷 중독의 위험성에 관심을 갖고 바르게 사용하는 방법을 안다. |
인터넷 게임 중독은..
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| 유아 | 생활도구 안전교육 |
①찻길의 위험함을 이해한다. ②안전하게 도로를 보행하는 법을 안다. |
위험한 보행
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| 유아 | 생활도구 수조작 |
우리 주변의 기계 ..
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| 유아 | 나와가족 바깥놀이 |
* 표준보육 ① 신체 부분의 대칭을 알고 반대로 움직이기를 시도한다. ② 신체활동에 즐겁게 참여한다. * 누리과정 ① 신체 부분의 대칭을 알고 반대로 움직인다. ② 신체활동에 즐겁게 참여한다. |
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| 유아 | 유치원/어린이집 언어 |
우리 반 친구 책
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| 유아 | 겨울 언어 |
단어카드 모양(동그..
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| 유아 | 봄 언어 |
⋅청개구리 이야기에 관심을 갖는다. ⋅청개구리 이야기를 즐겁게 듣는다. ⋅청개구리 이야기를 듣고 상상하며 뒷이야기를 짓는다. |
‘청개구리 이야기’..
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| 유아 | 여름 역할 |
⋅아이스크림 가게 극 놀이를 해본다. ⋅친구와 함께 협력하여 놀이한다. |
아이스크림 가게
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| 유아 | 건강과안전 바깥놀이 |
올림픽 성화봉송 만..
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| 유아 | 우리 동네 신체 및 게임 |
인사를 하지 않는 ..
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| 유아 | 건강과안전 언어 |
동계올림픽 종목 낱..
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| 유아 | 여름 언어 |
응원 편지쓰기
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| 유아 | 우리 동네 이야기 나누기 |
① 우리 동네 이웃에게 관심을 가진다. ② 이웃에 대한 적절한 인사법을 안다. ③ 동네 이웃에게 상황에 맞게 인사한다. |
이웃에게 인사를 해..
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