| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 유아 | 환경과생활 과학 |
*누리과정* ⋅물체를 크게 보일 수 있게 해주는 돋보기에 관심을 가진다. ⋅물을 이용하여 돋보기를 만들어 관찰하며 빛의 굴절을 이해한다. |
물 돋보기로 관찰해..
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| 유아 | 우리나라 과학 |
① 잠자리의 생김새를 관찰하며 특징을 알아본다. ② 생명체를 소중히 여기는 마음을 가진다. |
내가 관찰한 잠자리..
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| 유아 | 나와가족 점심 및 휴식 |
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컵으로 마셔요
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| 유아 | 여름 점심 및 휴식 |
① 우리 몸에 물이 중요하다는 것을 안다. ② 주변을 깨끗이 정돈한다. |
물 마시기
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| 유아 | 수료및졸업 미술 |
초등학교 교실
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| 유아 | 수료및졸업 바깥놀이 |
초등학교에 대해 궁..
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| 유아 | 유치원/어린이집 안전교육 |
슈퍼 영웅 희망이
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| 유아 | 여름 쌓기 |
① 친구들과 협력하여 물놀이장을 꾸미고 즐긴다. ② 블록과 여러 가지 재료를 다양하게 사용하여 물놀이장을 구성한다. |
수영장
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| 유아 | 안전교육 안전교육 |
산불
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| 유아 | 여름 신체 및 게임 |
① 친구들과 함께 게임을 하며 즐거운 마음을 갖는다. ② 규칙을 지켜 게임에 참여한다. |
튜브
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| 유아 | 교통기관 이야기 나누기 |
① 다양한 교통기관에 관심을 가진다. ② 교통기관을 이용한 경험에 대해 말할 수 있다. ③ 이용해 본 교통기관에 대해 조사하고 결과를 알아본다. |
자동차를 탄 가족
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| 유아 | 교통기관 이야기 나누기 |
땅에서 다니는 교통..
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| 유아 | 교통기관 바깥놀이 |
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| 유아 | 교통기관 바깥놀이 |
⋅자연물을 이용하여 교통표지판을 꾸민다. ⋅친구와 함께 바깥놀이를 하며 즐거움을 느낀다. |
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| 유아 | 교통기관 바깥놀이 |
⋅일하는 다양한 육상 교통기관에 관심을 가진다. ⋅규칙을 지키며 다양한 자동차를 가지고 놀이한다. |
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