| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 유아 | 건강과안전 미술 |
⋅점토의 특성을 알고 손으로 주물러 자유롭게 형태를 바꾸어본다. ⋅점토로 과일 꼬치를 만들어본다. |
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| 유아 | 안전교육 안전교육 |
·우리 주변의 비상대피로를 알아보고 비상대피로의 역할을 안다. ·비상대피로를 따라서 대피해본다. |
비상구
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| 유아 | 봄 요리 |
① 제철 식재료에 관심을 둔다. ② 감각 발달을 돕는다. |
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| 유아 | 수료및졸업 미술 |
⋅명함의 쓰임과 구성을 안다. ⋅명함을 만들어 친구들에게 자기 명함을 나눠준다. |
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| 유아 | 수료및졸업 미술 |
⋅명함의 쓰임과 구성을 안다. ⋅명함을 만들어 친구들에게 자기 명함을 나눠준다. |
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| 유아 | 수료및졸업 언어 |
①자신에 대해 알리는 방법을 안다. ②읽기와 쓰기 활동에 관심을 갖는다. |
명함 만들기
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| 유아 | 수료및졸업 미술 |
① 명함의 쓰임과 구성을 안다. ② 명함을 만들어 친구들에게 자기 명함을 나눠준다. |
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| 유아 | 환경과생활 미술 |
개미
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| 유아 | 나와가족 신체 및 게임 |
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| 유아 | 우리 동네 신체 및 게임 |
⋅동요 속 올라가는 음에 맞춰 색 발판을 밟아본다. ⋅음계에 맞는 음을 알 수 있다. |
마트가자
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| 유아 | 교통기관 음악 |
⋅해상 교통기관에 관심을 가진다. ⋅다양한 방법으로 노래를 부르며 활동에 즐겁게 참여한다. |
종이배
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| 유아 | 우리 동네 기본생활(인성교육) |
①공공장소의 의미를 알고 나의 경험을 떠올려 이야기한다. ②공공장소에서 지켜야 할 예절을 알고 실천한다. |
공공장소 약속1
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| 유아 | 우리나라 수조작 |
숫자 카드
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| 유아 | 봄 과학 |
⋅손전등에 대해 관심을 가지고 기능을 탐색해본다. ⋅빛이 투과하고, 흡수하는 원리에 대해 이해한다. |
빨간 손전등
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| 유아 | 건강과안전 이야기 나누기 |
⋅위험한 상황을 대처하는 방법에 대해 말해본다. ⋅생활 속 위험한 상황에 대해 알아본다. |
우리 생활 속의 위..
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